Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

aprendizaje inteligente o en la generación de agentes inteligentes que simulen estudiantes colaborando con estudiantes humanos. La utilización de técnicas de aprendizaje automático permite actualizar y extender los modelos de estudiantes iniciales para adaptarlos tanto a la evolución de los mismos como a una posible actualización de contenidos y actividades educativas. Las dos técnicas más populares para modelar estudiantes son los modelos basados en superposición y las redes bayesiana s 35 . A LGUNOS SISTEMAS TUTORIALES INTELIGENTES Sin ningún orden particular, mencionaremos algunas aplicaciones