Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

organizarla y asociarla con la almacenada anteriormente. Se ha observado que la memoria de trabajo se perjudicaría si la persona no duerme. Al respecto, se realizó un estudio en el cual los participantes tuvieron que memorizar dígitos y repetirlos en un orden determinado (Kopasz y otros, 2010). Las personas que no durmieron una noche presentaron dificultades para realizar este ejercicio o responder a la evaluación, lo que indicaría que la memoria de trabajo es afectada por la restricción de sueño. La memoria de trabajo permite, por ejemplo, que podamos comprender un texto, al asociar la información que recién se lee con la ya leída. Lo mismo sucede cuando esta se presenta de forma oral.