Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

ello existe mucho más parecido entre los adolescentes y sus padres del que ellos mismos estiman tener o sus padres consideran que existe. La mayoría de adolescentes por lo general mantiene casi los mismos valores de su niñez, que son los que sus padres han enfatizado a lo largo de sus vidas (Lerner & Galambos, 1998). Si los padres han priorizado el valor del dinero, de la belleza o de la lectura, la tendencia es a que los hijos mantengan esos valores en la adolescencia. Cuando se analiza lo que se mantiene, se observa que la brecha generacional no es tan grande, pero sí ocurre que los adolescentes cuestionan los asuntos que sí los han afectado, principalmente cuando han experimentado injusticia o