Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

«Tú nunca me dejas salir», «Tú siempre…», o «Todas las mamás dejan a sus hijos salir, menos tú». Esto es más marcado en la adolescencia temprana que en la adolescencia tardía, en donde el pensamiento se flexibiliza y se tiende a comenzar a ver el todo. En cuanto al desarrollo moral, este va de la mano con el desarrollo cognoscitivo. Se espera que en la adolescencia temprana el desarrollo moral se caracterice por juicios y conclusiones más convencionales y en algunos casos pre convencionales. Esto es, juicios basados en la posibilidad del castigo, en las normas dadas, en el debe ser o de lo que se dice, entre otros controles externos. Hacia la adolescencia tardía, el desarrollo cognoscitivo permite una