Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

Usualmente en la clínica se ve que después de un accidente cerebro vascular (ACV) en el que una parte del cerebro ha sufrido un infarto cerebral, la parte análoga en el hemisferio contralateral asume las funciones de la zona infartada. Esto es plasticidad cerebral, en esta zona las sinapsis silentes comienzan a funcionar. El cerebro responde en función de los tipos de estímulo que recibe a lo largo del proceso de desarrollo y para ello hay que conocer cuáles son las ventanas o los momentos en los cuales este cerebro está más dispuesto para un tipo de aprendizaje particular. Se ha visto que entre los 3 y 5 años de edad el cerebro responde bien para el aprendizaje de una segunda lengua (Nicolai, 1999; Torres, 2005), y el