7 Ensayos 90 años

282 Sara Beatriz Guardia público passou a ser um dos princípios que de"ne o caminho para se alcançar o direito a educação e estabelecer sua qualidade. Contudo, por mais que a lei orgânica da educação (Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996), a luz da atual constituição tenha legitimado mecanismos de gestão democrática, os sujeitos de territórios periféricos - seus interesses, temáticas e práticas - ainda há tentativas de negar sua participação na construção do projeto de educação de sua escola. Palavras-chave: Educação, heranças coloniais, gestão democrática. I. Introdução Analisar de forma crítica as características da educação pública do Brasil requer desvelar as nuances de nossas políticas educacionais, em diálogo com os projetos em disputa de sociedade. Para tal, o pensamento crítico latino auxilia de forma contundente na caminhada aqui proposta. José Carlos Mariátegui foi um dos grandes nomes do “marxismo latino americano do início do século XX. Viveu em Lima, capital do Peru, numa república de fortes vínculos oligárquicos. Foi afetado "sicamente pelas consequências da desigualdade social (sofrera de inanição). Descobriu-se autodidata por sofrer limitações físicas que o deixou fora da escola quando criança (oito nos de idade), Mariátegui é um intelectual orgânico que, por militância em seu o"cio de jornalista, nos deixou escritos sobre a realidade do Peru, que nos ajudam a compreender de forma original e crítica os desa"os que persistem ao longo da história das repúblicas latino americanas, enquanto países originários do processo de exploração de riquezas ocidentais e de vida dos povos indigenas e africanos no “novo continente”. Após se formar como jornalista na lide dos jornais locais de Lima, de ter uma de suas pernas amputadas devido as consequências de um acidente na infância que o fez sofrer fortes dores ao longo de sua vida, de ser preso e ter sofrido exílio por participar das articulações contra os governos representantes dos interesses da oligarquia peruana, e de se tornar professor da Universidade Popular González Prada de Lima, em 1928 Mariátegui lança seu livro “7 ensaios de interpretação da realidade peruana”. Obra resultado de sua vivência em anos tão efervescentes em seu país e América Latina. Na primeira publicação do livro no Brasil, Florestan Fernandes escreveu seu prefácio a"rmando que na américa latina: Mariátegui não se a"rma apenas como pioneiro. Ele promove as primeiras análises concretas, de uma perspetiva marxista, de vários temas cruciais: a formação do capitalismo na Espanha, a irradiação do capitalismo da Europa para a América Latina, as transformações da dominação imperialista sob

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