282 César Castro como parte del movimiento mundial en favor de la educación de adultos. Uno de los puntos tratados ahí y pertinentes al presente capítulo, es lo referente al bibliotecario, sobre su misión cultural, sus dotes y rango, así como su formación teórico-práctica, incluyendo sus condiciones personales previas, tales como el espíritu cuidadoso y agudo, el sentido de la medida, la objetividad de apreciación, el gusto literario, el instinto científico, además de la simpatía, la cordialidad, la fe en su época y en el futuro; la avidez para adquirir conocimientos, el cariño al libro, entre otros atributos que corresponden al fondo humano. De otro lado, habla también sobre las Escuelas de Bibliotecarios en general, su funcionamiento en los Estados Unidos y algunos países de Europa, describiendo en cada caso los niveles de estudios, duración y el destino laboral de sus egresados; características de los cursos y su relación con las diferentes funciones que implica el quehacer bibliotecario, entre ellas: selección, adquisición, catalogación, clasificación, conservación y circulación de materiales, así como algunos problemas particulares de las bibliotecas (jurídicos, sociológicos, sicológicos), intereses de los lectores,124 etc. Con todo lo que planteaba en el citado artículo, y en otros posteriores, varios de ellos divulgados en el Boletín Bibliográfico,125 Basadre demostró tener amplio conocimiento sobre técnica bibliotecaria y familiaridad con los procesos, servicios y actividades de una biblioteca moderna, gracias a sus estudios de Biblioteconomía y Bibliografía en los Estados Unidos, y a su experiencia en la 124 En otro artículo: «Los intereses de los lectores en la Biblioteca Central Universitaria» (Boletín Bibliográfico, vol. VII, n.° 3, octubre de 1937, pp. 161-168), Basadre analiza la afluencia de lectores en la mencionada institución y llega a una serie de conclusiones, entre ellas, que la asistencia de estudiantes a la Biblioteca es insignificante y propone investigaciones para conocer quiénes y cuáles son las razones de su ausencia a través del envío de cuestionarios al domicilio de los estudiantes recién ingresados. 125 Esta revista, desde 1936, cuando Basadre reasume su dirección, se constituía en la primera publicación especializada del medio al incluir trabajos sobre la ciencia y técnica bibliotecarias.
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