281 Jorge Basadre. Vida y obra del ilustre bibliotecario peruano de catalogadores»,123 con el fin de lograr la organización fundamental y definitiva de la Biblioteca Nacional para transformarla, con apoyo de funcionarios y métodos técnicos en «fuente viva e irradiante de cultura y centro de investigación y creación» [Cultura peruana: revista bimestral ilustrada, Año I (2), Lima, mayo de 1941]. El curso se materializaría en 1942, durante un mes, conducido por una bibliotecaria estadounidense, entonces destacada en la Biblioteca del Instituto Cultural Peruano Norteamericano de Lima. Ricardo Arbulú Vargas (1993), uno de los integrantes del mencionado grupo, en una entrevista, recuerda detalles de la capacitación recibida: «La señorita —refiriéndose a la bibliotecaria norteamericana— nos dio algunas lecciones de cómo se hacía una ficha, en fin, algunas nociones muy elementales, claro que las aprendimos; después nos mostró el Sistema Decimal de Dewey y el Sistema del Congreso de los Estados Unidos» (Corzo, 1993, p. 34). La catalogación propiamente dicha —siempre tomando la versión de Arbulú Vargas— se habría realizado entre octubre de 1942 y mayo de 1943, interrumpiéndose definitivamente el 10 de este último mes, a causa del incendio de la Biblioteca Nacional. Escuela de bibliotecarios de Lima Misión del bibliotecario A comienzos de 1936, varios años antes de asumir la reconstrucción de la Biblioteca Nacional del Perú, el entonces director de la Biblioteca de la Universidad Mayor de San Marcos, Jorge Basadre, en un sesudo artículo titulado: «El sentido de las bibliotecas», abordó varios aspectos sobre el avance de la «ciencia de bibliotecas» 123 Integrado por jóvenes profesionales y personas conocidas de Manuel Beltroy, la mayoría, egresados de la Universidad Mayor de San Marcos: Alberto Tauro del Pino, Ricardo Arbulú Vargas, Ella Dunbar Temple, Amalia Cavero, Olivia Ojeda y Conde Radicatti.
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