Sendero Luminoso y el Movimiento Revolucionario Túpac Amaru (MRTA) durante los años de conflicto armado interno (1980-2000)» (2016, p. 8). El museo tiene dos ambientes claramente marcados no solo por su estructura sino por lo que alberga cada uno de estos espacios: el primero está dedicado a los objetos, piezas, pinturas —la mayoría témperas— y afiches elaborados por los militantes o simpatizantes del PCP-SL (en muchos casos regalos para el líder); mientras la segunda sala está más concentrada en los objetos de uso del propio Abimael Guzmán y de su primera esposa, Augusta La Torre88. Se pueden ver el sillón donde estaba sentado el líder al momento de su captura, los lentes que usaba o una copia de la tesis sobre Kant que escribió para recibir su bachillerato en la Universidad Nacional San Agustín en Arequipa89. El museo está compuesto por muchas piezas de pequeño formato y en soportes comúnmente empleados en la cultura andina, como retablos o platos de cerámica con diversas escenas de acciones de la militancia; mientras las piezas de gran formato están compuestas por cuadros pintados con témpera o tallados en madera y metal, luego digitalizados y compartidos a través de internet. Algunas de las imágenes utilizadas en este trabajo no integran la colección del museo, aunque sí la complementan, pues obedecen a objetivos políticos comunes a los cuales la propaganda y las imágenes sirven. En ello radica, precisamente, el valor pedagógico y didáctico que las imágenes presentan90. 3. ANÁLISIS DE LAS REPRESENTACIONES SEGÚN EJES TEMÁTICOS Con el objetivo de aprehender de modo didáctico los discursos de género que se expresan en las imágenes, el análisis propone ejes temáticos que ordenan de manera más precisa las narrativas y políticas asumidas por el PCP-SL. De este modo, planteo las siguientes relaciones: mujer/líder, mujer combatiente/hombre combatiente, mujer/cuerpo armado y mujer/cuerpo materno (cuadro1), así como otras que se derivan de las primeras y que se muestran a continuación. Cuadro 1. Relaciones mujer-líder Relación eje Relaciones derivadas 129
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