Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

más relevantes, a la vez que le brinda comentarios adaptados a su perfil de usuario. Sistemas HA más complejos y que tienen algoritmos inteligentes adicionales pueden ejecutar muchas más acciones, como clasificación de usuarios, generación de reportes para toma de decisiones, generación de evaluaciones dependiendo del progreso de cada alumno o usuario, etcétera. En síntesis, un sistema HA debe ser un hipertexto o hipermedia, tener un modelo de inferencia orientado al usuario y, para ser considerado inteligente, deberá incluir un algoritmo con dichas características y adaptar el contenido hipermedia usando este modelo.