Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

del número de individuos con los que uno debe interactuar habitualmente, y esto se produce recién con el homo sapiens, hace alrededor de 500 000 años. Sin embargo, recién con el homo sapiens moderno, dotado de lenguaje y que aparece hace aproximadamente 120 000 años, es que emerge la intencionalidad de cuarto orden. Si todo esto es correcto, este sería el origen de la complejidad, diversidad y versatilidad de la habilidad humana de la atribución psicológica, uno de los rasgos psicológicos más característicos del ser humano. ¿C ÓMO SE PRODUCE EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE ATRIBUCIÓN PSICOLÓGICA EN EL NIÑO ?