Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

construcción de símbolos, pero tiene la característica de que permite, a partir de un conjunto finito de reglas, construir un conjunto infinito de oraciones gracias a un mecanismo que se llama recursividad . Este mecanismo permite unir de múltiples maneras e infinitamente distintos símbolos y oraciones. Por ejemplo: «el libro que Jorge entregó a Claudia porque que Sandra había prestado a Roberto, quien lo había comprado a Carla, que lo había…. etcétera» Otro rasgo importante de la sintaxis es que permite hacer lo que se llama merge , que es unir dos símbolos con significados diferentes para crear un símbolo nuevo con un significado nuevo. En todo caso, se cree que los homínidos que salieron de África en la