Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

menos no en este momento de la vida de una persona. Tampoco existen cambios marcados en los estados de ánimo o afectivos debido al paso de la niñez a la adolescencia. Los cambios marcados son de tipo físico y biológico. No porque se entró en la adolescencia se va a tener un estado afectivo totalmente distinto al que se tenía cuando se era niño, esto es importante de resaltar para romper algunos mitos que se dan sobre la adolescencia. Sí es verdad que durante la adolescencia podría haber mayor inestabilidad en el estado afectivo que en la adultez, porque aún se está en proceso de adaptación o ajuste a los cambios. El proceso desde el momento en que ocurren los primeros cambios físicos