Principios de microeconomía

de S/. 60. b. Los CD cuestan S/. 10 y los chocolates S/. 5. Bruno tiene un ingreso de S/. 100. c. El ingreso de Bruno y los precios son tales que él puede comprar solo la canasta C (es decir, la canasta C está en su línea de presupuesto). El costo de oportunidad es 1 CD por 1 chocolate. 3. Bruno, del problema 2, es muy amigo de Mirta, quien comparte su gusto por el rock y los chocolates. La siguiente tabla muestra las utilidades de Mirta por consumir discos compactos y chocolates: # choco 0 2 4 6 8 10 Util. choco 0 70 130 180 220 250 # CD 0 1 2 3 4 5 Util. CD 0 80 150 210 260 300 El precio de un chocolate es S/. 5, el de un CD es S/. 10 y Mirta tiene un ingreso de S/. 50. a. ¿Qué canastas de consumo puede consumir Mirta si gasta todo su ingreso? Dibuje la recta de presupuesto con los chocolates en el eje vertical. b. Calcule la utilidad marginal de cada chocolate y de cada disco compacto (CD). Después, calcule la utilidad marginal por sol gastado en chocolates y por sol gastado en disco compacto. c. Dibuje un diagrama en el que la utilidad marginal por sol gastado en discos compactos se muestra en un panel y la utilidad marginal por sol gastado en chocolates se muestra en el mismo panel en sentido inverso. Usando este diagrama y la regla de consumo óptima prediga qué canasta, de todas la que están en su recta de presupuesto, escogerá Mirta. 4. Luisa es una estudiante pobre que cubre sus necesidades alimenticias comiendo quinua, que contiene todos los nutrientes básicos. Cuando el precio de la quinua sube, ella decide comprar menos de otras cosas y más quinua para mantener su nivel de nutrición. Esto hace de la quinua un bien Giffen para Luisa. Describa en palabras el efecto ingreso y el efecto sustitución del alza del precio de la quinua. ¿En qué dirección se mueve cada efecto? ¿Qué implica esto para la pendiente de la demanda de Luisa por quinua? 285

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