Peregrinaciones de una paria

PEREGRINACIONES DE UNA PARIA J09. y tiene además, a mis ojos, el mé.rito supremo, de ha– cer bajar el precio del azúcar de las colonias. Y estoy convencida de que sólo de esta circunstancia puede re– sultar el mejoramiento de la suerte de los negros, y en consecuencia, la abolición completa de la esclavitud. -La abolición de la esclavitud . .. ¿No está usted desengañada por el ensayo que acaban de hacer en San– to Domingo? ·, -Señor, una revolución que tuviera sentimientos más generosos por móviles, debería de indignarse por la existencia de la esclavitud. La Convención decretó la 11• bertad de los negros, por entusiasmo, sin sospechar apa– rentemente que tenían necesidad de estar preparados pa– ra usar su libertad. -Y además su Convención olvidó también de indem• nizar a los propietarios, como hace actualmente el parla• mento inglés . -El parlamento, teniendo nuestro ejemplo delante de los ojos, ha procedido en esta materia en una forma más racional que la Convención;· pero ha estado igualmente, demasiado apresurado en alcanzar su propósito y las dis– posiciones que 'ha adoptádo son tan bruscas y generales, que por mucho tiempo todavia, no podrán dar buenos re– sultados. Los obstáculos que se oponen a una liberación simultánea son tales, que hay lugar para admirarse de que una nación tan ilustrada corno la nación inglesa, ha– ya creido deber prestar una atención muy ligera y se ha– ya ·arriesgado a libertar al esclavo antes de haberse ase– gurado de sus hábitos laboriosos y de haberlo preparado completamente por medio de una educación conveniente a usar la libertad de nuestra organización social. Estoy bien persuadido que la liberación gradual, únicamente, ofrece un medio pronto de transformar a los negros en miembros útiles para la sociedad . Se hubiera podido ha– cer de la libertad, una recompensa del trabajo. El parla– mento inglés hubiera ido más pronto· hacia el bien, si se hubiera limitado a libertar anualmente a los esclavos de menos de veinte años y los hubiera colocado en escuelas rurales y de artes y oficios antes de dejarlos gozar de la

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