Los Andes

590 'tos ANDES." Lnu, ABRIL 18 DE 1894. Iniipeeeión Escolar. LOS ANDES-LIMA, ABRIL 18 DE 1894. _ .. , & -- ---- - --- . . . ! . cr s políticos y dado armas a sus --- - . ·--- h. iere las revueltas, que odia las: am10<? - ~~terial de las Es1u~:;io~a~e¡s ;~~~= ~~v~~ltas y condena á los que pro~o- en;tn~i!sºo~~os nos duele, en. yerdad, ~~1~;~t~~~~F~~r1~;;~;~ 1 f~recí:~; ~~~~~ª~'~i~ªd~r¡~~ª~ 1 s~~~,~~:?}!t~~f1 ~~d:~~ª~~str:d~ºgre ~~¡r~~F~~rr~ ~ld~dn~~~ ~r~íJ~~":i~dcl~~o~ 8 :~daº~~= ~~Ífi~~P ggl~~a ~ 0 1 ~~eF~~etí~~¡f6ºd~ 1 ~ª~~:faºcodr~erd 1 =~;;t!ra~c ~~r~~ 1 ~~~ f ' · 1 • tamiento, como so a <? _ ! d ersonas con quienes, .sa e . orma es nu a. ~ d ca iial im or- la guerra externa y d.e ?mdad!rno cuan 1 e p no tendrá que realizar.se e.l di- (Colaboracíón). ta:c~~tya~~ 1~!~ 1 ~.:~ve~tibl~ infiue~cia do !3: paz irn 1 pera, tv 0 111iene~~ ªs~~r ~~~~~ 1 ~l~~de ~i coniída calentada ni amistad Perseveramos en nuestro pro~ósito ·, 1 t · s exponer poltt1ca un"' e emen nu ' · 1 ·z · da ~:c~cl~~fe:~~t~~7e~ 1 ;n f :nc~~~cígn 1 d~ ~~~d1:!~~~dJ: 1 °;~: :ccint~o;.friJ:d~~~~í~f~ ~~~ ~P~~~~tr~~f f 3~~:fi!~J~~c~:i~l;~ 1 ;;fc:eªev~'o:lru~c ~i.bo~ nqa.ir ~i.,ad :;:~:::1~{E~i¿~~ nuevas en los lugares apartados de la se eno1mna nspe . , . . , d 1 - la rer'ovac1ón de os na r ' _, bl . cuya República, es el medio más efica~ para La rimera condición esencialísi.r~a vac10n e, a p3.z Y. • • 1 mente des- 110111 bre de un respeta e arn1.go conquistar el pros-reso de las na.c101~~s. de todo Inspector, es la pe11etrac10n ete:nentos de lgo~~er ~? toáa zapadores colaboración e ¡1 el actual gobierrio, ~a Estamos estudiando la orga111zac10n fundamental de las materia::; de ense- tr1:1idos por a ~?~:0 1~ epor los sue-\ podido ser provecl~osa pard? ndes(o de las escuelas y la forma de la pro- ñanza ara poder mp,dir justamente oligar0as que, a1 ~~ .i.an ? . n cu- aís , donde la paz impe.ra , ou e os paganda de la enseñanza, y entra por los esFtitfrzos y el trabajo deca?a ~1aes- loh~llt ~arad~~ !~g~isl~~~r hca~f~~~~ dan-¡ ~ueb .los están res.ueltos a ?~nser~~rlEl 1anto en nuestro programa t<?do ague- tro y estar avezarlo en la practica de c 1 as .YlJc'u \ ~ eds dor de la Carla Fun- elltendemos que a cualqui __, ~ cos l. de- llo que se relac}one co.1; tan impo1 ·t.an - los métodos Y los sistemas de ense- za maca ! a a re .,e olJierno por su parte, esta en e. . te materia. La u:specc.i?n escolar ofre- ñanza má::.- er1 boga parn poder esta- darnental pul ver1z~da.. . -\ ~er de no omítir medios, por ene rgi- ce t_:ma de co11s1derac1on. l>lecer ó eliminar todJl reforma ~n ..el La prensa con~ti1uc10nahsta qt~e es cosque ellos sean, para qne la paz .se No cabe d11da que Ja Escuela Mocle.r- movímiento escolar. A esta cond~c'on ta en una mayo ria de u110 por cie?.t?, conserrn i.naltera!Jle, y para declarar na, fundada sobre l.as ba_se "3 de la. rn,as debe bermanars~ u 11 a cond uct~ irr, - ha celebra~o c.~Jl todo el ardor I?~t~ 10- reos de lesa patria á lo.s .que, en ~om­ ~~tanzada Pcdagogia, gira en una or-1 prensíble. Al lado de las. c~ahd~de~ ' ico la reahz~c1011 del~~ ac~11tecumen-. bre de bastardas amb1c10:1e8,, _quieran bita muy extens~, <?orando de .consu- apuntadas deben s?bresalir- e~~as. ac- lJS q1:1B, co.11 111terve11c1on ?:r~cta. de lal alterar el orden en la Republ1ca. rno el desenvoJ virmento. de lo .rn telec- 1 iviciad, persevernc1a y refiex10n ma- Pro videncia, han daJo poi r e~ul ta do e tual y de lo moral; y si se atiende al dura. . triu 11 f? d~ su pr~grama y corno con.~:~ f ensanch.e que. r:uestras 'aulfls han to- u 11 ln~pector celoso en el cumph- cuencia 111 m~d1ata et de sus aspu a EL SEÑOR GENERAL CAcERES, je e mado; s1. adm.itirnos que el ~delanto de miento del deber, estimula al M 1.estro ciones. . del Partido Constitucional, ha pasado toda na~10n~hd3;~depended~rectamen~ ·para trab.ajar con ahinco: con super- La p()bre, red•Jcídí sima . pr~nsa umu- la siguiente CIRCULAR: te de la rnsl1 ucc10n porula1' debetnO!;' severanc1a ro.bus~ece al ~faestro er"!- ~u nísta, toda eve11tual, ha c~1<..0 de pu- Lima, Abr-il 9 de 1894. sentar, ~omo un ~ec~9 rnnegable, qu~ labor, porque mira en el u11 ?~x1har ITazo y los red~cto_res, as1 como los Señor Pr~sideote de la Junta Directiva del la ensenanza es la piedra de toq~rn P~ poderoso y un colaborador dec1d1do en más de los partidarws d~l doctor Val- Partido Con::;titucional en el Departamen- ra que to~o pueblo ten,ga p~rv~111r lm- la magna ººF.ª de la inst:ucción; y cárcel, execran la conducta de su ex- to de ..... llante.. S1 pues Ja E;o:,cuela ~s l~ ~u~ con su r-eflexwn, para eqmpar los re- caudillo acusandolo de apocad? ~r co- Señor: nos brmda el tesoro de la cienc1~, si sultados de su visita. . .. . barde, protestaudo . contra ~l ~~d1culo Abierta la campaña electoral en la Repú~il ella nos conduce con firme y ?er t~~o La prudencia v la c1rcunspecc10n qué trae para cualquier asociac10n, por ca pol' efecto del Supremo Decreto de 7 e l te llplo de Ja sab1duria · " h t d lb en f el l ac~ual que dá libre acceso á las ún_foras á tdo- paso ª. Sa~l'O l - ~ forman también HlUC a par 8 e U , pequeña que Sea, la uga 8 que Se do'> lo~ [.Hl.l'tÍum; y garnntizael legítJmO pre r veamo~cuales son lo~ agen.tes que col éxito en la ensefianza, porque. un VI- ofreció como caudillo. minio de las mayol'ías, ha llegado la vez e labora1~ de 0:1anera rnequ1 voca en e sitador debe hacer sus indic~c10nes al Al esente la marcha rerrular d 8 la que el Pa1·tido Consdtitucíofnal .se ap1~es~~g:~~ perf~cc10nam1ento de. ella. . . Maestro privadameute para no pert~r- Re úbLca es!~ sancionada pº or laace -:_ eje1·citar su del' cho e su rag10 qu . _ Siendo tan cornpleJa la ?-.dmrnistra- bar con una corrección intempestiva t P, l s ueblos han hecho ~e tuye al i:iisrno i.iem.po, deberes sagrados Y res ción.escolar, entran en acc10n ~m~ro~ la <liciplina de los educandos ni dañar aci~~~{hl~ ~ue ha de ser como el mar- Pºc~~~~{~ªie~~n~~?~andte~~litica del Partido medws para su desarrollo, entre e os. el amor propio del Profesor. un l' d l d q e os te Constitucional que ha ilustrado su ya ª~Nª un personal de facultades especiales Nada hay que desequilibre tanto el clo va 10so·1 ·e dua rol> u ~ . ~r~rne. existencia con 'act.os de abnegación Y sac1·1 - para el manejo de las Escuelas: textos orden disci lína de un plantel de en- a. paz utl iza. a en ene i.c10 e pa1s cía, no solo luchar con su indi~plutab~~~dlrºa~ . moldados al tenor pedaaóaico loca- - y Pl .· d" . extem bajo un gobierno experimentado y ría, sino ofrecer una vez más, a a ~ blos le , t o q ' senanza como as rn 1cac10nes - · 1 1 los pue les, útiles,&.ª; pero el. med10 que efi- para' n·eas que se hace el M. aestro. Pa- fuerte. ción nac1ona , e programa que . de la l f d b - d 1 · d , h · trazaron en 1884, en el fragor mismo 1 eazmente coopera a e e?to e u:1 uen rae.vitar estas interrupciones nos pa- Llevan o a mira a a otro orrzonte, lucha por la Patria, y que constituye; a P;~Í resultado es el Inspecto1 escolar: . rece que el Inspector debe concretarse hallamos que un nuevo prófugo de la sen le su solemne compromiso con ella e Incontestable es el poderos? rnflu10 u' 111 · .c· aniente a· observar rigurosttmente sarcástica leyenda ha alzado anclas nuev~ período constitucional. ' b h · 1 · h Cuando los pueblos del interior, abandona- (lUe sobre ta uena y P.rogres1 va mar- la marcha de la Escuela, abarcar en en nave os pita ana para acer, en dos de sus antiguos caudi~los Y conductores, ella de las Es?uela~ tiene l~n Inspec- su inteligencia la cantidad y la calidad calidad de caballero-lacayo, la íotermi- viernn al enemigo extranJ ero trasponer lo<> 1or. Es el func10nc;i.;10 que mas de c~r- de conocimientos, tanto en el Profe- nable odisea de una nueva gira revo- Andes, llevándoles Ja desolación y la muer te, ca mide la cue._,stwn escolar· y .qmen sor corno en los ni· ños. Puede suceder I ucionaria. se sio-uieron en su indolencia s~eular, y al mí s- 1 d d mo tiempo que empuñaban sus improvisadas 1iene que aqmlatar "'as ~apaci a .es que el Maestro no enseñe bie.n_: en ton- Avivando algo más nuestras consi..- armas par-a una her·oica y desesperada resis- del Maestr~. En ~ste ::se.nildo es el .or- ces procederá á la demostrac10n de h der·Iciones, diremos que, así como el ten t: ia escribían en sus actos uu verdadero - gano destrnado a zanJar Y ven.tilar manere como de')c hacerse, dando la hervor ó el fermento arrojan á la su- progr~rna dP, reorganízación nacional, p~ra cuantas dificultades tenga el Profesor clase correspondiente. De lo dicho se fi . 1 t · . cuyo cumplimiento me invistieron de ~mplias 1 lador - p.€r cie os co rn ponen es suc10s, as1 facultades. ?11 la ense11anza Y para, ~e: e ve. ,,~ deduce que á la idoneidad ?el. lnspec- las conmoeiones políticas ech .1n de su Tei·mrnada, c5m las armas, la erim~r~ ~arte mca~sable de los rnteres.~~ esco~ai -.~· tor debe asociarse una pracltcn. noto- seno á lo~ elementos nocivos, y, el de esta tarea, pudo el Partído Const1tuc10nal ~a.JO todos P~~to~ de vi::-;l.~ es rndis- riarnente buena, pues para valuar el desaraciado ex-candidato de la Unión acometer la ~egunda por sí solo Y en uso del cu ti ble la creac1011 de ese J!isc~l de las valor intrínseco de un Maestro es ne- ci'vi~a. náufrago d e la van ida.d intem- poder Y. confianza ili.mi.tada de los pueblos; pe- .E l Maestros rn teligen tes h .._, ro inspirado en sent1m1entos del mas puro pa- • 1 SC~l~ as; parar. . : . ¡: cesario que quien val~ie sea duc o en pera11te, ha sido hoy recogido por la triotismo, prefirió hacer generoso llamamien- d~d1cacl?s Y soli,CI ~os s~r(: ~ 11 . 1111 pu la teoríil. y en la práctica. Cordelia, s egunda vez náufrago en to á. los demás i)artídos, ofreciéndoles partic1· SlYO ~stmrnlo gaia .J__ r:1eJ~ºr.arn1.~nto d.e Con una inspección adornada de las los ternpe:stuosos mares de la ROlítica pación en las ttlreas del Congreso Y del Go- sus s1sten:as e' ensenanza, pai a. ~que- cualidades anotadas, de seguro ~e que él mism.o albortó con su temera- biel'no. · · · llos que sol.o especula1~ en este I.. ª.n~o. : il)archa al posi'ti'vo pei·feccionamiento l Los pueblos que s1gu1eron paso á paso mi . d . ' rio desprecio por la ley y por e pue- conducta como gobernante, me han hecho ,, de s_eguro ti eme qu~ set un a ver sai :o escolar, y siendo así, es in negable que b siempre la debida justicia con mani.festacio- ternbl_e .en ob?eqmo del buen nom bi e la inspección es parte integran te del ~o. nes inequívocas, como lo es su adhesión en la y positivo auelanto. 9ue d.eben tener progreso de las almas. Aquí deberíamos cerrar es tas lineás; actual lut.:ha electoral. Ellos aprecian en cuan- los planteles de su vigilancia. pero un nuevo hombt.8 público caído to yale el esfuerzo que hizo mí gobierno para Para que una Escuela sea esencial- al ag\ia por su propio empuje detiene rsstablecer los fondamentos del órden admi- ].11en1e bue na, se necesita observarla I IC nuestra pluma, esta vez para lamen- ni~trativo, para arreglar la deu ~la externa POL T A . · ~ , é 111terna, salvando la honra y los 111tereses de con detenimiento, y que 1enga acción, • tar. el e?ll~avío de un mag1::;!1 ado en la Nación, y para . satisfacer·. oti-as no menos ia actívidad y competencia en los Pro- . ~ qurnn, s1 siempre hemos aü1.rnrado su ttrge11tes e~1genc1as, · proSias del estado en fosares y suma \'ígilancia por par ·e PARA APRECIAR, con Axactitud, el gra- talento y audacia, y que, ·ultimam0nte que nos deJ6. un.a lal'ga y esastrosa guerr~. · 1 c qui~n gradúa es.tas ap.1iludes ...El do de simpatía.s con quo s e ha recibido, tuvimos que ce le brar la serenidad de Mu cho falto: srn emliargo, para dar el d~bido u . d . . _ . Jleuo al pl'ogt'ama de los pueblos; pel"O m1 Go- fruto será bueno si ha.y rnspecc10n, en la República, el nuevo orden e co- espmtu ~~mncio l01111?s , on su nota 1 bieruo jamás lo olvidó, 11 ¡ omitió medio_algu- porq ue sin ésta es n u'·º todo entusia:s- sas, pacíficarnen te realizado el l.º de eou tesiac1011 a.1 ex-gabrnete, eseusan- 110 á .su _alcance pa1·a consegui.1·1?. P1·uébanlo mo y e;;;casea toda me.Jora. Abril, que dió por resulta~o la exbal- dose de asu1rne el mando Supremo, las siguientes palabras que d1!'1g1 al Congreso Prácticamente se observa que cuan- lación al mando Supremo de la Na- <iA oesar de la ¡ 111 posibilídaa en que 1 reunido en su s.olernne apertur~ de. 1889: S E l d V · p · t «Cumplido a.si el deber constitucio11al de da- do á un Maestro ~e le relega al olvido, ción de . ~. e ':' eguu o 1ce res1- por est~ causa me han c_oloc~do VS. y ros cuenta d e lo s actos de mi administración sin que nadie en el tiempo de sus la- dente, Coronel Borgoño; hemos espe- su Gabrnete para cumplir mis deberes en el último año, otro ::leber no menos sagrado bores vigi.Je su m::irchaJ su espíritu rado conocer la opinión del pais ex- constitucionales, co :-no sucesor del para con los pueblC?s que me encargar?º ~e- p ropagüdor decae y se consider~ auto- presada por la prensa de los diversos Excmo. señor General Morales Ber- f~nde r su autono~rna, restabl~cer sus rn~titu· l 1·1· d · d l · •· . 'fi · ciones y reorgarnzar á la Nación, me obl:ga á rizado para presentar en un c.er ~amen co ores poi icos, es ecir e a prensa mud~z, ~1 ia al sacri 1.c10, al que ban re cordaros que aún está aplazada la sati~fac- de fin de año someros conocimientos séria que si1 ve de vocero á la opinión querido impe lel'me, sien maneraalgu- ción de sus pl'incipales ylegítimas exigencias.» que quizá con muy pocos días de .anti- pública. na fuera fructuoso para la Re pú blica.)) «La ~aciún dema~da Jel aunado esfne1·~0 y cipación s e haya tornado el trabaJO de Al presente, hemos recorrido las y retrocedemos dolorosameJJte impre- de la srn cern arrnonia _de $Us Poderes Publ~- . 1 · d d S 1 d t d t · d · . d · . ' , ~ " · ,. 1 , , cos, que se le dé leyes conforme {l sus condt· tra s nntirse os a sus e uca os. e ne- co uinnas e o os 11nes ros canjes e s1ona os, µ01 yuc, e :s !, rni : pio t~o.11b1 e eioues social es Y económicas; qu~ nu.e':"as y cesita, pues, queseleinspeccíonecons- providcios del Norte, Sur Y Centro sere110 y fuer t0 , pro11to a sacrifi carse viuornsas r-efol'm as le aseguren el eJet'c1cio de tan ternen te. dnl territorio, y pude in o~ partir de u 11 si su sacrific :o f uesefrr!ctuoso para la su~. d·wechos politiC?os, consol.iden el orden Y Por otra parte, cuan~o fa 1ta esa au- punto seg111·0 para nuestras aprecia- patria se ofu :5ca de i mprü\' iso con el m~Joi · en su .co1H .lic1.ón mater~al; que se. dé t 'd d · s c'onal el 1\ irae~tro se cioues, bebie11do los datos en las ~ .. ·¡¡ d' ~l J.:.. ¡: }n· , d . , -. alienta 8 las llldu sti'1as, ga1'a11t1as al tra~aJO Y on a rn , pee I , 1n - .... ur 1 o . e l?OC1e1 q 11e la e v.J ~ o. pa.~ar al capital, . fran ca protección al espíritu de acostumbra á cie rto progearna rutina- t'uentes del periodismo que trabaja corno Esau el derecho 'de pr11110.J etll tu- empi·esa. ~u;ei·en los pueblos que se ref~rme i'io, que dGsdice mucho del carácter con honradez p.or el l>iun ;le la palcia. ra, tal vez 11 0 en cambio del pla1o de la gonstírnción, cu,yas enmienda~ parciales progresivo que debe tener toda Esc11e- La <'"'volución p9litíca, señalada, ha len tejas si nó solo de la paz pública han .alterado su un1~a<l Y. e.stablec1do contr~- 1,., rf·-·c·lo el ·)apol tan irn1ior1anteque de arrancado primero las palabras de fe- l . . ' . l' . l· ·. i l. ' l ¡· . , diec1ún eutt'e sus dispos1c1011es, y c.uya anti"' (l.,'º l - a g~ mas va 10sa qu~ a viant ~ ul > ica. güeu':.ld de veintinueve aüoa la ha de.1ado muy s empcfía e11 el destino de los pueblos. licitación pol'que no se ha vertido san- . El doctor Solar siempre fue recono- ati·as re~¡:.ie c to del estado de una nación nueva De las·visitas practiLadas por el I1rn- gre her1nana y en seguida ha contado ciclo como hornure de caeácler é int.e- y, pol' lo mismo, en consrnme !abo: de p~r­ pector escolar de pemle e1~ !3Tan parte. el con la adhesión de los que .desean la Ji gen te, asi es , 1 ue Ja retractación que feccionamiento político y social; quieren que ensanche de l.a.1.nstruccwn ~rimarrn, 1 paz á todo tra.n~e; paz garantida por la ha hecho con iiitención dai"wsa µara la se les ga1·a.nt1ce poi• una nueva ley de ele.e-· f l · ciones 1 el eje1·cicio del derecho de s.uf~ ag10, ·porque su lTllSlün es examrnar cou ¡ ·uen;a Y a razoii. 'tranquila marcha de la administra~ poniéndolo fuera del alcance de c r1m males calma tanto el estado intelectual como A este anhelo general del pais que 1 ción ha decepcionado mucho á sus súplantaciones ·é ilícitas in'fiuencias; quieren :