----PERÚ-~-- e ¡p Jj➔-fr...,....... ; - :s:aarm.Maaaw DTHJ1_JCTOR Dr. 1/fúiel O. llscilclero. ~~....,,. ·- ·- - -· ' .. 44,e------,., ....... -=---=:Olt'l..,,,.,trn - Año. 1v· ]_ PERIODIOO SElVf.i\NAL. H ' M ')1 l 1898 uara.s , arzo ~ t e . 1 N -G:irn:n0 · '" URL:;:~s .•.•• AL .HE:8 .. . ••.. SEMESTRE • • •••··· .•• . AL AXO ... . 1<'" cta. so " i soles 4 ,, l.~úm. 15d MEMORIA LEIDA feridns las Instituciones J'{eligiosas de ofrecel' á los padres de familia las I fica c0nveniente á f-JUS h ij a s, y ls, perPOR LA n. M. 8 "1 'E.&I0.1u mu, COLEGIO docentes para fa ednca,ciún <le la mn- garnnfias que lus colegio::. confiados a nicios~ pre0c tp ,1 io11 que ~tienen loa D• ! jer. las Comunidades religioPas. La rn.- más de que b::istn. qtHJ la mujer eepa "a.ANTA. ROSA D1' TI'l'EP.no" , 1 ;;,ón eR muy clara. La. Directora de lo.er,escr ibfr , cMe1· v planchar paro. AL 'l'■RMINA.R EL UNDÉcrno .AÑO.Bscou.n. i Estaba. reservado á una mujer (la, ! un colegio· particular, lo es, no sólo desempeñfl. r s1:t vaoAl eri la, sociedad- . DE DICHO PLANTEL. j señora,. :\Iercedes Cabello de. Carbo- j porque ií, ello le impulsa su VúCi1.cion, he allí las r. a11s}LS\x)r la,3 que, lama- -- : nen1,) literata de triste celehndad por : sino también, y sobre todo, parn ob- yor pR.rte de l0s esktblé•cimientos de Señor Prisidente de lni Junta de De- 1 sus ideas a_ntireligio1ms, calificar co- ¡ tener por este medio,-~ierta mente este género se extinguen por intm.ición. legados de fo:::;trucci ón; señores <lel ~o n~H. a.nt1~ualla y Insta_ ,como no- 1 m\1y_honr~so-lo necesano par~ ~n - Jurado; Venernbles Religioso1:1 y c1va la me~c10na.da ednca?10n., 1 s~ llS1ste~1eia. Antes que at~n<ler a las i\Ie es grnto poner en vuestro cosacerdotss; seücritns y señores to- Es pr~c1s0 ?errar los ºJ~s. a la luz n~üas, tien~ que ate~1tler a aus, pro- i nocimiento que mañana rendirán sus Jos· de la e~1den cm y o~n·a_r n. impulsos p~its nece~nclades, e.le ~odo genero. 1 exárnenes chil 1 e1·, 2º y 3er grado las · de lama,~ grocera od10S1d_aJ p~ra la11- 1 Tiene afectes, q:10 precisamente, ocu- ) señoriti18 Endomilin. Loli y Celia N. Ea la undecima vez que tengo el / zn.r semeJante desprop6~1to. . . 1 pan en sn corazon un lnga1· pr~ferenl <le la Vega para obtener sus títulos gratísimo honor de clarostcuenta de la ¿Se cree que es nn jana,t11rno 1m- ! te, a,l <Jne reserva, para ln.s crrn.turas i de profesoras. La fa.Ita de edad immarcha. de este pla,ntel dedicado ú la huir ~u el coraLÍ?n ~e las ni~as_ el a1 confi:úl :i.s H. sn cuidado; _tiene intere- pide que ha.gan otro tanto las seño.- educación del bellu sexo. mor ~y respetot a.D10s, la p1:act1ca de : 8:-s mnndanos de _qu~ cmdar necesa- ritas Amelía T. ele la Vega, Elvira Conocéis mejor qn~ yo la trnscen- las v!rtndes cnst1~nas y la íie~ ?hser- ! l'rnmente; pues nmgun voto le. ha o- Olivera. y Aurora Loli que han con,. dental importancia de esta misión sa.- vancia de las máx:imas ev:a.ng~hcas? bligado á [separarse '" de la sociedad. cl11 ido la 1 a, los tres grados y las dos grada, pues la instrucción es la, an- ¿Cual e~ la verdadera ciencia de la Si es soltera, puede tener un amor últimas el 2 º torcha que debe guiar nuestros pasos mujer?-La. ilustre madama. Bernier corrPspondido,-pues en ell o, en pu- Sería muy conveniente que laDe.. en el proceloso mar de la vida; es el contesta diciéndonos: "Es l~ l!loral: ridad de verd~d, no comete :iingún legacion de ¡Instrucción gestionara más íntimo consejero que tenemos ten~mos pues que_ este es el umc0 es- peca~o;-pero-de to~as estas c1rcuns- ante el Consejo Superior para que las consigo donde quiera nos hallemos; tud10.que les conviene, 9-ue les es ~e- tancias ha de r~s~nfarse, como es na- niñas que se encuentren en estas eones el maestro cuyas lecciones nos en- ces_ano y Pº: cuyo medio pueden .~n- tnral, el cumphmientio de sus d,eberes di ciones presentaran inmediatamen. aeñan á obrar el bien y evitar el mal, flmr en la virtud de los hombres. para con_ s;1s alumnas. A demas ell~ te sus e:Iá,menes, debiendo expedírvenciendo los más graves obsta.culos; _El punto d~ apoyo de esa ,moral es es sola,.º. a lo sum? cuenta ?ºn una o seles sus títulos respe ctivos una vez es, en :fin, un reflejo, una. irradiación Dws_;_ necesano es. p1:-es, ~egun !ª es· dos ª?x1har~s. ¿Como yodra. velar s~- que cumplieran la edad requerida del Verbo Divino-que es la fuente pres10n de un d1stmguido filosofo, bre Ciento cmcuenta o doscientas m- por el Reglamento del ramo. suprema de todas las ciencias. "que nuestra calma le busque Y le ñas, de diversas edades, de diverso Esta medida. seria un beneficio inLa instrucción constituye en el contemple; . saliendo _de alli,_ el ~om- carácter, ~e ~iversas costumbr~s, :on menso al bello sexo y á los fpueblos; hombre una segunda naturaleza; por bre no ~e alimenta smo ~e 1l~s10n~s ' toda la as1dmdad qu e se _reqmere an centuplicaría el número de profeao~ ella unas ver.es se eleva nuestra in- y ment~ras, 1 su basta rn_te~1genc 1a ?aso ta!'? U~a congre~ac1on de mon- ras con títulos de idoneidad para reteligencia á, la3 regiones si~erales p~- no le su·ve smo para prec1p1tarle en Jas dedicada a. la ensenanza, consta gentar las escuelas del Departamen~ ra admirar en el canlec1oso mov1- la nada. de veinte, treinta, ó cuarenta reli- to. miento de las jigantescas moles que Este es indudablemente el térmi- giosas, tcd~s consagradas exclusiva.- giran sobre ouestra.s cabezas el poder no a que conduce la escueln. realista, mente al servicio de Dios y a la edu- Queridísimas discípul&a: mi última y sabiduría del Eterno; otras ~eces ts.n en vaga en nuestro siglo: ll\ glo- cación de esos pequeños seres, de los y más espreeiva palabra sea para. desciende á las entrañas de la t10rra rificación de la materia, que tiende á que no se separan un instante ni de vosotras que sois pedazos de nuestro para. estudiar en sus jiverKas capas la laicalización de la e:qseña:nza, esto día ni de noche,jy cuyo sueño velan, corazón. Id á pasar la vacaciones al geológicas la. historia. del planeta que es, a la exclusión de todo elemento reemplazandose por tnrno." lado de vuestros tiernos padres, y ha.bitamos, y en su fauna y flora la religiüso. Por esto y en un acto lite- Esta es la realidad, digan lo que doquiera os encontreis conservad al infinita variedad de seres qne con sus rario analogo á este, decía dicha se- quieran los que por sistema ó por se- delicioso perfume de vuestra inocen - admirables instintos, con la bellaza ñora Carbonera con una vanidad que guir la corriente libe ra], arrojan sus cia. de sus formas y la. no interrumpida raya en insensatez: que se proponía dardos contra las Comunidades reliEl temor de Dios, quf\ es el princisucesión de su~ especies pu~lican al I destm~r la educaeión dada por frail~s gio~as ~onsag~adas c~n ta.nt~. ~bne- pio de la sabiduría-sea la norma de tra.véz de los siglos las glonas de su .7/ mon1as.. gaCión a la mas su?hme m1s10r:i de vuestros acto¡; en publico y en privaHaceclor. Vano intento: los esfuerzC1s de la que es capaz ea la tierra una cnatu- do: de esta. manera da réis una pruePeru de que serv1ria, Ri:ñores, es_a incredulidad ~e estre1iará.n ei; los ID;U ra-la edu,cación confor_me á la rnen- bn. palpitante da vuestro aprovechainfinita variedad de nuestr0s conoc1- ros de gramto levantados a travtz te de Dios y ele la Igiesia 1rnestra ma- miento intelectual y morB.l durante miontos y la prodigiosa fecundidRd do }og siglos con ~a ~nquebr3,nta._ble fé dre comnn. el tiempo q ue,cual henno:3a.s plantas, de nuestra intel~genci~ si naestra, vo- j l~e los pueblos cns~umos ~l.:8'. a por- ¡ Per~itid~e, seilores, que ~e haya habeis crecido y desarrollado en esluntad no estuv12ra bien gobernada , ¡ fí :1. , ca: nta.n los glonosos tnunfos de la extendido mas de lo necesano en es- tos silenciosos claustros. si sus actos se 11,rra,strnran por c1 cie- ' l{ eligi ón. tas reflex:.io11es: la gnrn importancia Señorea y señoritas, os agradezco no de las pasiones, 8i sus a:3pir a. cio- Con razón dice an eminen~e escri- del asunto me obtendrá vuestra in- por el honor qne nos habeis d~pennes no tuvieran mas objeto qne b. vi- tnr, ' '108 que trn,to.n de destnur la re- dulaencia; y concluyo dáHdoos una s3,clo, alenbndo con vuestra. preda presente tan inconstant u, tan fu· li ff ión son corno loG verdugos da J ~su- ; lige~a idea de la marcha ~el Colegio sencia á las alumnas y á esta Comngaz y rodeada de mil pnn rnntc.:, es- cn~t c?I no sa,b~n lo que ~ncen: s1 la ¡ en el año escolar que ter~rnn.. nidad, que continuara con placer su pinas? rnhgrnn ab:1n aon,1, ul Oriente, el Oc- Durante el año se matncnlaron 14 delica. dis im:1 misi ón, a un cuando pa- - La ciencia sin la virtnd, especial- ¡ cidente m orir!i ; si 1n. religión p as:1 al internas de las que se retiril.ron 4 por ra ello tenga q ue beber consta.nte- ~ente En las ni:ilas, es ~aruo _Lt, flor I Oriente, el ~rien t~ _vivirá; n_osotros haber mudado de residencia sus pa- mente el ~áliz de lu amargura. srn aroma, como un cuaaro sm colo- \·ol\' oremos a sus tmiebl as Y el se le- dres. Externas 82, las que, como las I He di~ho. rido, cuuo una, estrellfl sin luz. Es , vant1ni en ht lu z. El F.. mor de J>ios diez anteriores, han rendido BUS exáalgo más; la ciencia divorciada de la ·¡ y de lc,1, hombres sera. de aqni en arle- menes de un mod0 plenamente satis1 ----------...- ·--- ---- virtud es un elemento nocivo en la. lante el gran cou Lr i1to socül de la. factorio, como lo comprueba el éxito I s EG el o N eIE NT1 FICA. sociedad; es como un brillante mE- j hnmanicl::ul." obtenido tanto en las actnu.ciones ---- ---------- teoro formado de venenosas sustan- ¡ · . · privadas verificarlas a~1te el J nrado TESIS SUSTENTADA cías, de mefíticas exalaciones que co- 1 :N_? c~be 1;>nes d_u<l~ _alguna de que I formado del cuerpo de Profes01:as barrompen con sus doctrinas la admós- ! las rnstitucioneR {rehg10sas tlocentJe jo la presidencia, del sefíor Director fera social y con sus perversas cos- ¡' s~n hs ma,~ adecuada~_para gravar del estabiecimiento, cuan_t~ a1;1te el tumbres dejan en pos de sí la deirnla.- en el coi-azon de la~ 1:mas esos no- nombrado por la H. Uumc1pahdad . POR ENRIQU& S , H.\. O PARA. 0Pl'A1l, GRA'QO DE BACHILi.,RR E~l L A. :r.tCUL · T.A.D DE ;TURlSPR.UDENClA. L ción y la muerte. ! bles y elevados sentimientos base de l U . - el número de · , · f t· r r ·a d orno veie, seuores, Señur Decano, señores Catedr:1ti cos, P.or e~ eont!dano, cuan. he..d·~osEa eti:; sup L1 ~ra e ic;. a .: t + lo ' alumnas del plantel no corresponde la c10nc~a ~n~ a con la virtu . ~ s e ue ? repe _ir. a ~s e res_pecuo - á los esfuerzos Y aspiraciones de esta señores: coneorc10 divino que nace y se deHa.· que decia la d1stmgmda poetiza seno- T t·t . , · . 11 á la educa iLa cooperación en el clelito ~& sitmp1'e rrolla baio la d¿liciosa. sombra de la rct Las tenia Larri va de Llona, contes- 1.~, 8 iduc 1i~_n11cons~ogracE. ,. tin 'Depar·ta: circnnstancia agravante? '.J • t d , 1 ·· t 1 ·, d I c10n e ue o sex . . 1 ~eligion, co!1stituye la. educacíún• pro- an º. a adqmJ~ escac·abocllucidonC ~l a mento tcrn populoso c)mo este, sería. (Concluciún.) p1ame:1t.e ~1cha, que regenera al hom- menciona a senora •a e O e &r >o- poco si aún se triplicase ó cuadrnpli- VII hre, d1vm1za su natura~eza Y lo ~-le- nera: case ese número, máxime si se tiene Si no me engaño, el delito que me Va. en el Seno de la. sociedad ha.cien- ' 'Señoras y señoritas muy dignas d 'd 1 . . ' , . en cuenta el m ,ís 1'0 uc1 o persona ocupa tiene circunstancias atenuandolo,, digno ~el a.prec10 gen~ra.l, ma~t• Y respetables tenemos aquí consagra- conque cuent.~n los o tros colegios par- tes conforme ií. nueatro Código Penal: me a la. muJer 9ue persodm~ca. la pie- das á la honrosa Y á rd ua tarea de la ticulares y la caren_cia_ de escuelas en el inciso 8º del articulo 9 dice que es dad, la mocenc1a, el can or. enseñanz_a: soy 1~ prim_era 0!1 recono_- así todas las Provmc1as. circunstancia atenuante: "Cometer He aquí señoree la razon por qué eer sus virtudes e mtehgenc1a, pero a e ( 1 d l't ) b • 1 • fl · de 1 ·m ' · ' d 11 b · 1 , t· ' ¡ e e 1 o a~o a i~ uencia - hasta en las nac10n0s protestantes, pesar ' e e o, a ngo e m imo con- ¡ . . - f . t . I t e roduzomo los Esta.eles U nidos . del Norte, vencimiento de que ninguno de estos L:1 rndolencia de los pa.d~~s el~ ª,- j prf}siones an _vio en as.,.. q~ P d . :a Alemania y la Inglaterra, son pre- establecimientos de instrucción pue- milia pa,ra dar una educac10n c10nt1- • can arrebato u obsecacwn , es ei:nr,
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