290 César Castro bibliotecarios de los Estados Unidos a la situación de América Latina» (Casa Basadre, Tacna, Archivo, caja N.° 11. Memorándum de la señorita Hostetter a Carl Milam). Ello revela el enorme interés que el proyecto de escuela de bibliotecarios de Lima despertaba en los Estados Unidos, en especial en la ALA, por las circunstancias particularmente inéditas en las que ella se gestaba, aleccionadoras para cualquier otro país, principalmente de la región. Biblioteca especializada Destinada a brindar apoyo fundamental al desarrollo académico y la investigación de la Escuela. Los títulos fueron seleccionados por la Comisión de Lima, para ser adquiridos por el Comité Americano, principalmente en Estados Unidos, Cuba y Argentina. Desafortunadamente, debido al poco tiempo que quedaba para el inicio de las clases y más los problemas de transporte generados por la Segunda Guerra Mundial, el primer curso no pudo contar con la totalidad del material solicitado. Plan de estudios y equipo docente El Plan de estudios, como los otros aspectos relacionados con la organización de la Escuela, fueron preparados y organizados por la Comisión de Admisión integrada por Jorge Basadre y los representantes del Comité Norteamericano, R. Kilgour y E. Sherier. El eje del Plan será la Biblioteca Nacional perfilada por Basadre, como un centro de investigación bibliográfica y una gran biblioteca pública y, adicionalmente, como centro coordinador de una red de bibliotecas y sucursales. Su contenido, por consiguiente, debía responder básicamente a las necesidades de personal de una biblioteca con este perfil, con funciones técnicas definidas en cuanto a selección, adquisición, catalogación y clasificación de material bibliográfico
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