17 capítulo 1 Lenguaje, lengua y comunicación 1.1. CONCEPTO DE LENGUAJE Y SUS FUNCIONES Desde una perspectiva lingüística, el lenguaje se concibe como un fenómeno social, cognitivo y simbólico que posibilita la comunicación y la construcción del pensamiento. Saussure (1916) lo define como un sistema estructurado de signos que refleja la organización conceptual de la mente humana y las convenciones sociales que rigen la comunicación. Jakobson (1960) amplía esta visión al identificar seis funciones esenciales del lenguaje —referencial, emotiva, conativa, fática, metalingüística y poética—, que evidencian la multiplicidad de propósitos comunicativos que puede cumplir un mensaje. Chomsky (1965), desde el generativismo, concibe el lenguaje como una facultad mental innata que permite la producción ilimitada de oraciones a partir de un conjunto finito de reglas, destacando su dimensión cognitiva y creativa. Por su parte, Halliday (1978) aborda el lenguaje desde la lingüística sistémico-funcional, proponiendo tres funciones macroestructurales: ideacional, interpersonal y textual, vinculadas a la interacción social y la organización del discurso. Finalmente, Benveniste (1971) subraya la función constitutiva del lenguaje, al afirmar que a través del acto enunciativo el sujeto se posiciona en el discurso y se construye a sí mismo como hablante. En conjunto, estas concepciones evidencian que el lenguaje, más que un simple instrumento comunicativo, es un sistema complejo que articula pensamiento, cultura e identidad.
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