Boletín de la Biblioteca Nacional N° 10

20.3 fíci1ción. b) Instrumentos. c) Organización del Departamento de Catalogación y Cla- sificación. d) Formas y tipos de cat<l1ogo. el Rebciones del cat,íkJgo con el público. con el personal y la organización interna de la biblioteca. f) Preparación de los li· bros para el servicio. 13. - Servicio de lectura y depósito: a) Al público en llenera!. b) A investigadores. e) Depósito y custodia. 14.-La circulación o lOres tamo de li- bros, su naturaleza y su desarr8110 como servicio tipico de la biblioteca pública: al La matricula. b) Sistemas de cargo. . e) Registro. d) Procesos. e) Organización del Departamento de Circulación. f) El lOres tamo interbibliotccario. 15. - El servicio dE: extl"nsión bibliotecaria y sus caracteres: :1) Siskmas. b) Beueficiarios. c) Organi- zación del servicio. en Procesos. 16.~-Servicios de sluia 'Y consejo Y sus caracteres. Servicio de información. Servicio de publicidad. lf.-EI servicie> de consulta: a) Ti· pos de consulta y tipos de consultante. b) Personal bibliotecario. c! Instrumentos y fuentes de consulta. d) Procesos y metodos. e) Or\¡anización del Departamento de Consulta. f) Prcblernas. 18.-La colección básica de consulta: a) El libro eJe> con· sulta. sus caracteres y sus diferencias con el libro de estudio. b I Fuentes de consultél qeneral. c) Fuentes de consulta especial. di Av,l!liación de las fuentes. e) Tipo,; fundamentales de d,ras de consulta. f) Campos de especialización de las fuentes. 19.~ La biblio~Jrafia. Forrnas. CL-:lses. Partes. A valU¿-lCiól1 y uso. Problcn~3s. 20. -- El metodo biblioqr<ifico, determinación del tema y {)bjetivos. e1el tratamicnto y de las fuen tes. Compilación. Descripción. "rre\llo Y publ,cdcióu. Estas 11 unidades se desenvolvieron en 26 horas de teoría. 32 horas de práctica y 4 exámenes escritos, de los cuales 1 estuvo dedicado a la bibliogra- fía general enseñada en las últimas 3 unidades del programa. De los otros 6 exámenes, el sexto consistió en un tema libre cuyos títulos juzflamos intere- sante ofrecer: Bibliotecas infantiles y escolares IIniorlTc 13ibiíotcca Infantil de la Escue· la Experimental N° ~13(3). El personal y sus funciones. Diversos aspectos de la Biblioteca Pública de la C,imara de Diputados. Los procesos tecnicos en la BibJi;:>teca Central de la Universidad Mayor de San Marcos. Esquema de un cursillo de biblioteconomia. El servicio de extensión bibliotecaria y el servicio soci,\1. Agencias de extensión bibliotecaria en zonas de producción industrial. Las bibliotecas escolares en los Colegios de Educación Secundaria. ServiciG de extensión bibliotecaria. La Biblioteca de la Facultad de Ingenieria de b Universidad Católica como mo- delo de biblioteca especializada. Informe sobre la Biblioteca Municipal de Lima. Plan de organización de la Biblioteca de la Facultad de Medicim Veterinaria. Servicios de la Biblioteca Pública de la Cámara de Diputados. Servicio de lectura y circulación en las bibliotecas universitarias cou ob.servacio· nes efectuadas en la Biblioteca de la Facultad de Medicina. El Departamento de Catalogación y Clasificación de la Biblioteca Pública de la Cámara de Diputados. La Biblioteca Municipal del Callao (Informe para su reorqanizac:ión). L2 BIblioteca de la Sociedad de Ingenieros del Perú. L2 catalogación en la biblioteca universitaria. En resumen, la asignatura de Organización y Administración de Bibliote- cas se dictó en 50 horas de teoría, 32 horas de práctica, 15 horas de exámenes