Boletín de la Biblioteca Nacional N° 10

Escuela de Bibliotecarios CURSO DE 1946 Para completar la información ofrecida acerca de su desarrollo en el N 9 de este Bolétín. damos a continuación. abreviadas. las unidades de trabajo de los distintos cursos dictados durante el segundo cuatrimestre dd año esco- lar. desde el 24 de Agosto hasta el 20 de Diciembre. A) Curso de Catalogación LJ Clasificación: 9.~·Pichas analíticas de libros. 10.-- Tratamiento de revistas. 1 j .-Epiqrafcs. sU.'. diferentes clases y subdivisiones. Referencias de Véase y' Véase también. RC~listro. 12.-·La Clasificación Decimal de DC'Ncy, sus lineamientos generales. l3.-.. E<:xplica· ción de cada una de las divisicJl1es de la Chdficación Decimal de Dewcy. 14.-·[;' notación interna. Reglas de albbetizac;ón. ModifiGKiones de la Clasificación Dec;· .tl1al de DC\\lcy usadas en la Bih;¡oi:l'c-lNacional. 15, --PtJlCtiGl completa de catalo~)d­ cl6n y clasificación. Estas 7 unidades se desenvolvieron en 17 horas de teoría y 46 horas de práctica en clase. que se completaron con 48 horas de trabajo en el Departa- mento de Catalogación y Clasificación de la Biblioteca Nacional. durante las cuales los alumnos se ejercitaron en la reproducción de fichas secundarias, al- fabetización del catálogo y otras labores auxiliares. El grado de aprovecha- miento del alumnado se midió en 3 exámenes y la nota final del CUIrSO se ob- tuvo promediando las de todos los exámenes y trabajos prácticos llevados a cabo durante el año escolar. En resumen, la asignatura de Catalogación y Clasificación se dictó en 31 horéls de clases teóricas, 77 horas de clases prácticas, 18 horas de exámenes y 48 horas de trabajo en el Departamento correspondiente de la Biblioteca Na- cional. Total: 174 horas. B) Curso de Organización lJ Administración de Bibliotecas: lO.-La selección de libros: al Pactares. b) Proceso. cl Creación de la colec- ción básica inicial. d) Condiciones del seleccionador. e) Problemas. f) Prúcticas de selección empleadas en los diferentes tipos de biblioteca. 11.~La adquisición de li- bros: a) Fuentes. b) PreciJs. el Pormas. d) Donativos. e) Intercambio de dupli- cados. f) Instrumentos. q 1 Diferentes procedimientos. h) Adquisición de diarios. re- vistas y otros materiales. l2.~Catalogación y clasificación de los libros y su prepa- ración pa'ra la circula(;ión: a) Principios. fundamentos y diferentes sistemas de c1asi-