Racismo y Lenguaje

I DEOLOGÍAS LINGÜÍSTICAS Y RACIALIZACIÓN : UN ESTUDIO CON ALUMNOS DE SECUNDARIA EN COLEGIOS LIMEÑOS 62 Ylse Mesía Pontificia Universidad Católica del Perú S UMILLA El artículo analiza la vinculación entre lenguaje y raza a través de las ideologías lingüísticas construidas por escolares de quinto de secundaria pertenecientes a dos grupos socioeconómicos diferentes de Lima. El análisis comparativo de sus discursos, de las estrategias discursivas empleadas y de las identidades proyectadas