El Investigador

t . • a con; :cu :nii , l 1s leyu ó tnstruccfones q•e 1:dstu1 , ó ea a4ehote ext,tiereíl. 14. C ilard el ~ftlAta111icnto ele todls- las rscucla• ele primeras lcttu , clcmu en,Meclmrcntos, le e~ucadoa Jjue se pag1 tn ·~e ·los (01tlot · clel · co1111ur ~ celaolo el buen cic• 1e111~60 ele l~s mlestros ,. , atUJ eip·tchtmente el puatual cum.• ,naalellte de lo que prcvl~ffe el artíc:ttlo 366 de 1a. coontu1- -cloo ; - ¡,o.- la q11c deberá tamblen enscóarse á len1 á les n~~Ji , ils,po11iendo se . doten convente temence- tos. naa~5tros,. de los foodos d.c-l comun, a p~e.vh 1a apr lMcl-oa· del golüerno., o~o d Jof'orme dt la dipuudon provinchl ; , Ói e,1. deféuo de estot fon• . ]o,, los .qu _ la cliput&ci011 acutc&e· con• las. r~rnulljaJec ~• prcvicoc ' el artículo -111. de 1 ons ituclon. 1 f. E" excc • cloa de lo que sobre el fomento de t agrltuhura, la Indos- . . tria , el comercio prevlene la connkuclon > coU rí nw1 par• dculareeatc el •J ntamltnto de Pfom~ver cst s imp~rtantes ot.. letos, rcm.ovleado todo• lol obstkulo1- J trallas qu.c se ºf?ngia , ,u ejot• J progreso. ART. COMUNlC: .s,¡,,, .-Jieor. - Te,,go un- 1jo ~ue t.a e nchaidt9 'ª su N.1,,ija J came tu de sr "1r la carH.ta de S. Jgte h 1 ~s n«enrlo <¡IU tn11dle ),. 6c11ltad qae sea- eniloga .í • 4utino. Yo apénas é leer, J or esto · M~ be consuha~ coa ~arh1- pc.rscuu1 sablu, l.i 41ue ele comun acuerdo ~ dkcn : 1u.e . el joven que sabe w N~1J,ij", pue sin perdida 41 titm.P'c> 6 so Lúr•a• -t e l• r. r , - r C,t , 1· t l cnt a\ Gr" i,, pan la e posklon· chl e••n tho, que l• ct;lo1ía > dnon &e. &;. ton atucl\.01 4e palarau. Conieso> a.e&a.r e.J¡. tor, 4111e te p l111ero me k-• gusuclo mucao, porq11e 11n larr•• pim ,ale Po ,;, , u mi ~ljo que t~ t&a ál,il , pU;,es ~ -~~1 , 6 rc•4ti.c• en ~ics y. &iete. años~ b¡\lié!lio la come e• ••clo ~ e&·~ de 1els , J seg11n oip í al¡uno¡ pi i-stno, catll•

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