Veladas literarias de Lima: 1876-1877

• BENICIO ALAMOS GONZALEZ 371 VI o RAMOS DE ENSEÑANZA Educacion. La enseñanza superior de la mujer, debe tener como toda enseñanza un doble propósito:-la educacion i la instruccion. La educacion que tiene por objeto desarrollar la facultades físicas, intelectuales i morales del alma. I Ja instruccion que se pro·pone nutrir la intelijencia con todos los conocimientos que se han adqnh·ido al travez de los siglos i que ·pueden servir para cooperar al progreso social, para ganarse la vida. Estudiemos nuestro problema en · todos su~ detalles, i bajo este doble punto de vista. · Las ventajas de la educac1:on fisica de la mujer han sido mui cuestionadas. Al§;unos filósofos ha·n temido que vigori- zando clemasiado el cuerpo de la mujer, se la haga periler gran parte de la sensibilidad con que la dotó la naturaleza. I algunos fisiólogos sostienen qne masculinizando dema- siado al sexo hermoso, se disminuirá consitlerablemente el número de bijas í se aumentará el número de hijos en una proporcion exajeraua. Ambas observaciones parecen sérias i sera conveniente to marlas en cuenta. La de los fisiólogos, sobre todo entraña un peligro bien temible. Si hoi cUa, cuando la mujer representa la mitad d1.~ la especie humana, los hombres se baten i se suicidan por el amor; ¿qué sucedería cuando solo existiese un veinticinco o un treinta por ciento de mujeres i un se,senta o un setenta i cinco por ciento de hombres? Mas vale no pensarlo! .... Pero a pesar del horror que pueden infundir estas amena- zas, siempre es indispensable pensar en la educacion física de la mujer. La debilidad de su constitncion, los sacrificios ma- ternales, los sinsabores que pesan sobre ella por su posicion