Una llave, un mar, un puente : el impacto de la selección de libros en la formación de lectores

qué es leer y quiénes son los y las lectores/as: sus actos lectores vistos de forma más amplia. La segunda parte está dedicada a la selección y a los y las selectores/as mismos/as, y a las necesarias «asignaturas pendientes»: lo editorial, lo ético, las formas de mediación de los materiales, y las consideraciones acerca de los contextos y destinatarios de la selección. Al final incluyo varios apéndices que muestran, en la práctica, los instrumen- tos de la selección de tres instancias que la llevan a cabo, en países y grandes urbes. Pido disculpas por adelantado por este libro que es un poco ensayo, un poco cuaderno de notas, un poco blog.