Flora Tristán, precursora
estará constituida ía . UNION OBRERA". Flora detalla todas y cada .uno de las diligencias que han de realizarse para completar la orgaruzación misma y que na– da quede fuera de la más mínima recomendación a fin de que los trabajadores no acostumbrados a instituciones de tal enver– gadura, no cometan errores, aunque, como lo especifica al co– mienzo de este capítulo, se deje de acudir a otros expedientes que se considere más expeditivos. Lo fundamental es la cons– titución de la UNION OBRERA, y para ésto Flora aconseja lo que a su criterio, resultará más provechoso para obtener un mejor éxito. Flora llega a contabilizar el número de instituciones lal;>o– rales que existen en todo París y en toda Francia, con las cua.:.. les se debe contar para la formación de los Comités· r·espectivos. Y hace la suma, asimismo, de lo que se recaudaría con las coti– zaciones mensuales de los trabajadores afiliados con cuyo apor– te habría de construirse los Palacios de los Trabajadores, y dar bienestar a la gran familia proletaria. · Flora redacta una serie de LLAMADOS a los altos perso– najes de la Francia, incluyendo al Rey, al ·clero católico, a la no– bleza francesa, a los dueños de las fábric~s para que acudan en apoyo de las pretensiones de la clase obrera y colaboren en sus esfuerzos por organizarse en defensa de sus más urgentes ne– cesidades, y de sus derechos al -Trabajo y a la Organización del Trabajo, fórmula salvadora para que la clase más numerosa y más• útil logre un mejoramiento integral y cese la explotación y la miseria. Sus cartas no son de ruego, humildes; mantienen su digni– dad y sólo intentan desper.tar los dormidos· sentimientos de jus– ticia. que hay en cada ser humano para reconocer los derechos de los oprimidos. • . . Luego Flora se extiende en el funcjonamiento de los Pala– cios en donde ella resume una ·serie de actividades capaces de convertirlos en verdaderas escuelas de aprendizaje de artes y oficios, además de propender a la educación integral, moral y física, para hacer de cada educando desde los 6 años a los 18, un trabajador calificado, disciplinado y de costumbres cultas, en cuanto a su propia estimación como seres humanos, teniendo en cuenta su salud física, higiene, y respeto de ellos mismos y de los demás. 129
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