Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

transdisciplinariedad y recuperar una visión más amplia u holística para resolver los problemas de las sociedades contemporáneas. 44 Es interesante en este sentido la monografía del arquitecto Martín Fabbri García sobre la historia de la ciudad universitaria de San Marcos que cita la Ley 1055 (1946), que dedica un capítulo a promover esta forma de organización. También lo es la propuesta de organización de la ciudad universitaria en el Fundo Pando a fines de la década de 1970. 45 En 1967, con el apoyo de la Fundación Ford, se presenta un Plan Maestro del Campus, propuesta arquitectónica y urbanística del nuevo campus, centrado en Estudios Generales (Vega, 2012b). 46 II Censo Universitario (INEI, 2011). 47 Las pruebas de admisión estandarizadas aparecen en las primeras décadas del siglo veinte, tanto en el Reino Unido como en los Estados Unidos, como resultado de un debate sobre la democratización de la educación superior y la incorporación de procesos meritocráticos (Malkan, 2002).