Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

universitarios en función de sus intereses, por lo que separan la realización personal de la profesional y ven con recelo la cultura académica. Golte y León (2011) señalan que para los jóvenes la educación es un medio para incrementar ingresos y no un valor en sí misma; la ilustración no sirve, sus objetivos son satisfacer patrones de consumo dictados por la globalización cultural; la autonomía y afirmación se dan en los nuevos espacios, mientras los viejos rituales se cumplen en los cotidianos. La universidad es un espacio más de socialización que se conjuga con otros nuevos basados en las TIC. Los medios de comunicación como la radio, la televisión y el cine permiten conocer y emular, pero están