Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

5200 en 1940 (González Norris, 1993), para fines de siglo alcanzaba los 500 000 estudiantes y en 2010 eran ya 780 000 (Del Mastro, 2011). Primero para las capitales de departamento, y luego para las provincias más importantes de una región, contar con una universidad es un derecho exigible al Estado y que los políticos conceden con facilidad y por encima de la disponibilidad de recursos. Como muestra de este ímpetu progresista, los gobernantes latinoamericanos suscribieron la Declaración de la CRES 2008 en América Latina y El Caribe, que dice a la letra: «La educación superior es un bien público social, un derecho humano y universal y un deber del Estado. Esta es la convicción y la base