Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior
Uruguay (64%), mientras el Perú permanece en el promedio para la región (35%). Para Trow (2005) los cambios en el sistema de educación superior pasan por tres fases: la primera, denominada de élite, corresponde a los casos en que las universidades absorben como máximo a un 15% de la población en edad; luego viene la fase de masas, en la que el sistema y la mayor parte de universidades multiplican rápidamente su matrícula; y cuando el sistema pasa la barrera del 50% de estudiantes de la edad en educación terciaria, entran a la fase de la universalización, en la que se difuminan las barreras de acceso hasta desaparecer. Esto coloca a la universidad peruana como una de masas. Pero, ¿qué
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