Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

comportamiento inteligente, no necesariamente humano. No se refiere a la construcción exclusiva de autómatas o robots, como suele entenderse de manera equivocada. Se han definido seis ramas de la inteligencia artificial (ACM, 2012), cinco de las cuales se pueden apreciar en la figura 1: a. computación bioinspirada: simulación de la forma de razonamiento de los seres humanos y demás seres inteligentes, como por ejemplo la inteligencia colectiva, que aplica algoritmos basados en el comportamiento inteligente de seres vivos;