Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

nocivas que se producen en el cerebro durante la vigilia, reparar los tejidos del cuerpo y la neurogénesis. Por otro lado, la privación del sueño afecta al organismo y al cerebro al ocasionarle estrés, deterioro de la memoria, la atención, el aprendizaje y al hacer más lenta la respuesta frente a un estímulo (Aguilar y otros, 2012). Dormir debe formar parte de la rutina diaria y con ello garantizar no solo el aprendizaje sino la salud emocional. Hemos hecho un viaje rápido por algunos eventos del desarrollo adolescente que provienen de los aportes de la neurociencia, marcando el énfasis en el cerebro, donde hemos visto algunos aspectos que los educadores deben tener en cuenta en su quehacer profesional, como

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