Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

deterioro de la memoria y una reducción de las capacidades cognitivas. Los últimos avances en neurociencias no solo explicarían qué sucede mientras el individuo duerme sino también cómo la activación de las diversas áreas cerebrales durante el sueño permite la consolidación de la memoria. Del mismo modo, así como es posible identificar cambios a nivel cerebral, los patrones de sueño también varían en la adolescencia: de allí la importancia de dormir determinada cantidad de horas y la calidad del sueño. Toda esta información debe ser considerada en el ámbito académico de los centros de formación universitaria con el fin de favorecer el aprendizaje de los estudiantes adolescentes.