Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

amigos, temas, carreras, entre muchos otros aspectos y lo hacemos a lo largo de toda nuestra vida. Para que esto ocurra es importante y necesario que se dé un proceso psicológico de autoconocimiento en general, que permita identificar habilidades, afinidades, comodidades, valoraciones y muchos otros aspectos del desarrollo del sí mismo. Por ejemplo, la experiencia de éxito: si a uno le va bien en algo, siente motivación y un gusto especial por esa actividad, mientras que si le va mal, ya no va a querer nada con esa actividad y experimentará frustraciones. Esta representación del sí mismo es una condición que orienta el proceso de selección.