Cognición, neurociencia y aprendizaje. El adolescente en la educación superior

A DOLESCENCIA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Mary L. Claux I NTRODUCCIÓN La adolescencia es una etapa del desarrollo bastante desatendida y desvalorada, sobre la cual se han creado muchos mitos. Muchas veces se atribuye que se trata de una fase llena de problemas; sin embargo, es un período por el que pasan todas las personas en su transición hacia la adultez. Es un tema vasto y resulta