Boletín de la Biblioteca Nacional N° 59 60

Editorial En 1971 se ha celebrado el sesquicentenario de la fundación de la Biblioteca Nacional. En esta misma fecha se han cumplido 27 años de vida de este BOLETIN y 26 de la creación de la revista FENIX, publicaciones que han aparecido ininterrum- pidamente, realizando una labor de promoción e incremento de la conciencia biblio- tecaria en el Perú. Pero la Biblioteca Nacional no es sólo la más antigua institución cultural en el país, sino también una de las más dinámicas, sobre todo después de la nueva tónica y el desarrollo técnico que le imprimió, a raíz del desastre de 1943, su director -el primero de su nueva etapa- el Dr. Jorge Basadre, cuya obra de orientación y de realizaciones han mantenido en alto nivel todos los directores que le han sucedido hasta el presente. En este nuevo impulso, la Biblioteca Nacional considera que cumple su tarea inmensa en varias direcciones: hacia el pasado, mirando al desarrollo de la inves- tigación bibliográfica y erudita y al mejor aprovechamiento del patrimonio cul- tural del país y en el presente y hacia el futuro, al planificar el desarrollo de la acti- vidad y difusión bibliotecaria. Por feliz y significativa circunstancia, en 1971 no solamente se han celebrado los fastos de su creación ocurrida 150 años antes, sino también ha coincidido con esa fecha el cumplimiento de la primera tapa del establecimiento del sistema na- cional de bibliotecas escolares. En las páginas de este número se da cuenta de la inauguración y entrada en funcionamiento de la Biblioteca Escolar Piloto José de San Martín, organizada por la Biblioteca Nacional en cumplimiento del especial encargo recibido del Ministe- rio de Educación en 1970. Con ella se sienta las bases del plan de descentralización de los servicios para lectores escolares en locales situados fuera de su sede central, y al mismo tiempo se establece el órgano técnico del sistema de bibliotecas escolares de Lima Metropolitana y de las principales ciudades del país, a fin de proporcionar el servicio adecuado a cientos de miles de estudiantes de primaria y secundaria y a los maestros encargados de su formación y capacitación. Con este Sistema complementa la Biblioteca Nacional sus funciones a nivel nacional, al servicio de la educación pública y del desarrollo de la cultura. Por lo demás, ya hace años que dirige, con resultados cada vez más positivos, el Sistema de Fomento de Bibliotecas Públicas Municipales, también a nivel nacional. Con esos dos sistemas, la Biblioteca Nacional está cumpliendo la misión rectora del desarro- llo de bibliotecas para escolares y para adultos en toda la República.

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