77 formación teórica y práctica en bibliotecología. El Boletín era universitario, por lo tanto, académico, pero el conocimiento teórico y práctico de Zulen y Basadre sobre la realidad de las bibliotecas peruanas le dio trascendencia nacional. El contenido bibliotecario del Boletín Bibliográfico de la Biblioteca central de San Marcos trascendía lo institucional, difundía teoría y práctica bibliotecaria influenciando a otras bibliotecas de su tiempo. El Boletín Bibliográfico difundía teoría bibliotecaria a través de artículos de bibliotecarios, traducciones de capítulos de libros, artículos, estudios e informes relacionados a la bibliotecología, el libro y la lectura. Las herramientas prácticas para el ejercicio bibliotecario se difundían a través de descripciones de sus actividades, informes de implementación de servicios, organización de catálogos, consejos para implementación de bibliotecas y, no menos importante para el gabinete de un catalogador, los estudios relacionados a autores peruanos y el empleo de seudónimos en el Perú. El Boletín Bibliográfico de San Marcos se convirtió en el gran catálogo de la producción intelectual peruana. El Boletín elaboró y facilitó el acceso a bibliografías generales, especializadas y bio-bibliografías, no solo para los estudios peruanistas, también y básicamente, para la investigación científica.
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